Почему ребёнок врёт?

Впервые ребенок начинает врать в 3-4 года, говоря, что якобы собрал разбросанные игрушки, умылся и почистил зубы, съел в садике весь обед и не получал замечаний от воспитателя.

Усиливаются и усложняются формы обмана в 7 — 8 лет, когда резко повышается ответственность и количество обязанностей с началом учебы в школе. Добавляется обман о выполненных домашних заданиях, оценках, прятать дневник и рабочие тетради, не рассказывать о конфликтах с одноклассниками или учителем.

Работа детского психолога заключается в совместном с родителями и ребенком поиске причин обманов и способов их устранения.

Довольно редко причинами обмана является хвастовство, чаще всего — это страх наказания за невыполненные обещания, незавершенные дела или нарушения дисциплины. Обман позволяет скрыть или хотя бы отложить во времени наказание со стороны родителей или учителей, дав своей психике возможность подготовиться к предстоящему стрессу. Так как чаще всего об обмане узнают, за ним следует дополнительное наказание за вранье, а попытки честных признаний также приводят к конфликтам за совершенный проступок, что в совокупности формирует у ребенка убеждение, что врать нужно лучше, а признание сделает только хуже.

При соблюдении всех рекомендаций специалиста, отказе от наказаний за поведение, которое ребенок скрывал через обман, похвале за честность, работа с коррекцией детского обмана составляет от 6 до 12 консультаций.

После завершения курса ребенок станет реже обманывать или откажется от вранья вовсе, станет больше доверять родителям, научится исправлять совершенные ошибки или проступки и перестанет их скрывать