Игровая терапия

Если родитель замечает, что:

• любое занятие у ребенка вызывает повышенное беспокойство;
• ребенку трудно сосредоточиться на чем-то;
• ребенок напряжен и скован, быстро устает;
• ребенок имеет большое количество страхов;
• на ребенка жалуются в детском саду;
• ребенку сложно найти общий язык со сверстниками;
• дома постоянные конфликты с ребенком и т.д.

С этими и другими сложностями помогает такой метод, как игровая терапия, центрированная на ребенке.

Во время занятия игровой терапевт предлагает ребенку свободную игру в комнате с игрушками. Ребенок может играть с игрушками так, как захочет. При этом вся инициатива лежит на ребенке.

Игровой терапевт не предлагает действия, не задает вопросы. Психолог находится на уровне ребенка и включается в игру, когда ребенок приглашает; отражает действия, высказывания, чувства, эмоции, желания и намерения ребенка.

Игровой терапевт признает силу ребенка и поддерживает его усилия. При необходимости игровой терапевт может вводить правила и ограничения для обеспечения безопасности ребенка и игрового терапевта. Психолог помогает ребенку осознать то, что он делает/чувствует сейчас, помогает ребенку научиться лучше понимать себя и других.

Игровая терапия может быть эффективна при СДВГ, селективном мутизме, нервных тиках, заикании, депрессии, при сопровождении ребенка во время сложных жизненных ситуаций (развод, смерть близкого человека). Игровая терапия подходит для детей от 3 до 12 лет.
Игровая терапия помогает ребенку в первую очередь благодаря качественному сопровождению во время игры психологом. Игровой терапевт с уважением и интересом относится к игре ребенка, не оценивает его игру, чувства или поступки. Он создает благоприятную атмосферу с помощью направленности и включенности в игру ребенка и доброжелательного тона.

В результате проведения курса игровой терапии ребенок формирует положительное представление о себе, учится выражать свои мысли, чувства и желания более адаптивно, испытывает чувство безопасности в отношениях с родителями, частично или полностью избавляется от неадаптивного поведения, легче берет на себя ответственность, улучшает навыки самоконтроля и расширяет репертуар решения проблем.