На что не обязательно тратить деньги родителям детей с РАС

Сегодня существует масса различных коммерческих проектов, которые говорят об уникальной эффективности их альтернативных методик для коррекции детей с РАС.

Но практически все эти методы не имеют доказанной эффективности, они не рекомендуются в использовании ,а результат от их прохождения часто непредсказуем.

К данным методам относятся: безказеиновая и безглютеновая диета, кетогенная диета ,терапии с животными (иппотерапия, канистерапия, дельфинотерапия), остеопатия, иглорефлексотерапия, арт- терапия, метод Томатис и биоакустическая коррекция , микрополяризация головного мозга, фекальная трансплантация, мозжечковая стимуляция и многие другие — ввиду отсутствия убедительных доказательств эффективности и безопасности этих методов, высокой стоимости, отсутствия контроля за качеством выполнения, назначение их пациентам с РАС не имеет оснований в практике врачей, психологов и педагогов.

Музыкальная терапия также не дала четких доказательств различий в социальном
взаимодействии, невербальном общении и вербальной коммуникации, измеренных сразу после вмешательства. Для этих результатов достоверность доказательств была оценена как «низкая» или «очень низкая».

Некоторые креативнозвучащие виды психотерапии, такие как холдинг-терапия, аттачмент-терапия и пр. относятся не только к псевдонаучным, но способным причинить
потенциальный вред здоровью.

На сегодняшний день нет подтверждений того, что гипербарическая оксигенотерапия
улучшает основные симптомы и сопутствующие симптомы РАС .

Не найдено высококачественных доказательств того, что хелатирование (метод терапии, первоначально используемый для удаления тяжелых металлов из организма) является эффективным методом лечения для улучшения симптомов РАС. Кроме того, сообщалось о вреде, возникающем в результате применения хелатной терапии.

Необходимы дальнейшие исследования, чтобы установить, являются ли вмешательства семейной терапии клинически полезными для улучшения общения, укрепления отношений, улучшения совладания и снижения заболеваемости у лиц с РАС и членов семьи.

В новых клинических рекомендациях РАС обращает на себя внимание тот факт, что даже прикладной поведенческий анализ (applied behavioral analysis — АВА) может быть полезен, а в ряде случаев не просто бесполезен, но и вреден.

И здесь все просто: человек — такое существо, что если его чему-либо и как-либо обучать, он обязательно чему-либо и как-либо научится.

 Весь вопрос только вот в чем:
⁃ чему научился, а чему бы мог, если была бы допущена иная вероятность;
⁃ как научился (за сколько времени, денег, сил, какое качество знаний в итоге), а как бы мог, если бы...

Любому человеку свойственна потребность оправдывать и объяснять свои действия (себе или другому), и довольно часто решение мы принимаем не на основе того, что фактически является лучшим решением, а на основании того, какое решение будет легче объяснить (себе или другим).

А если подумать, есть технологии универсальные, подходящие ко всем больным, например, «гулять на свежем воздухе» или «пить чистую воду»- вполне себе рекомендации, независимо от того, что , собственно, корректировать/компенсировать/лечить.
Всегда были, есть и будут универсальные технологии для тех, кто не хочет разбираться и заморачиваться с причинами, механизмами психики и работает по принципу условного рефлекса.

Поэтому если у вас нет сил, денег и желания заниматься еще чем-то помимо доказанно эффективных методов работы с РАС , то можно не мучиться чувством вины и вложить эти деньги и силы в приятное времяпрепровождение для себя и/или своего ребенка.

Если же у вас и вашего ребенка есть желание покататься на пони или поплавать с дельфином, и это вас никак не обременяет — то почему бы и нет, положительные эмоции никогда не бывают лишними.