Нейрокоррекция

Используем только научно доказанные методы психотерапии.

у ребенка проблемы с памятью, вниманием, мышлением;
неусидчивый или слишком медлительный;
быстро утомляется;
в движениях выглядит неловким, неуклюжим;
неустойчивый эмоциональный фон: частая смена настроения, плаксивость, истерики, агрессия;

испытывает трудности в учебе;
плохо говорит;
тревожный;
пропускает, заменяет буквы и цифры, пишет их зеркально;
имеет диагноз: ММД (минимальные мозговые дисфункции), ЗПР (задержка психического развития), ЗРР (задержка речевого развития), СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) и др.

Как проходят занятия?

В первую очередь нейропсихолог должен провести диагностику, если ранее она не проводилась. Результатом диагностики является заключение с рекомендациями и с программой по коррекции.

Потом идет работа с ребенком по данной программе.

Главная идея — гимнастики мозга, направленная от движения к мышлению. Физическое и двигательное развитие ребенка идет параллельно с психическим и умственным развитием. На каждой ступени сенсомоторного развития происходит скачок в развитии мозга. В движении ребенок получает жизненный опыт, что дает толчок в развитии внимания, памяти, мышления и других высших психических функций, речи и интеллекта.

Используем только научно доказательные методики.

Методы работы

Пальчиковая гимнастика

Согласованные движения пальцев рук, сопровождаемые рифмованным текстом, способствующие развитию заднелобных и теменных отделов головного мозга.

Метод интерактивного подхода

Повышение мотивации ребенка к активной совместной работе и достижению результата путем вовлечения его в занятия без акцентирования на отстающие сферы.

Метод атаки на слабые стороны

Упор на работу над менее развитыми функциями и стимулированием их правильной работы.

Метод опоры на сохранные звенья

Адаптация ребенка производится с учетом его более развитых и сильных сторон.

Метод сенсорной интеграции

Процесс,во время которого происходит получение информации нервной системой от рецепторов всех органов чувств.

Мозжечковая стимуляция

Позволяет развивать головной мозг, в том числе его участки, отвечающие за формирование высших психических функций.

Метод замещающего онтогенеза

Цель - активизация, пробуждение тех полей головного мозга,которые «спят».

Зачем нужна нейродиагностика детям дошкольного и школьного возраста?

Нейропсихологическая диагностика показывает степень зрелости и уровень взаимодействия различных отделов головного мозга, выявляет степень формирования психических функций мозга.

Что позволяет:

определить соответствие возрастной нормы, определить готовность ребенка к садику, школе,
найти причину в сложности обучения,
найти причину в сложившемся поведении и эмоциональной сфере (неусидчивость, медлительность, плаксивость, вспыльчивость, агрессия),
увидеть потенциальные возможности ребенка.

Результатом диагностики является планирование системы занятий для коррекции отстающих функций.

Какой результат можно ожидать от занятий?

Результатом нейропсихологических занятий является:

улучшение кратковременной и долговременной памяти, концентрации внимания, абстрактного мышления,
улучшение устной и письменной речи,
повышение качества игровой и учебной деятельности, развитие творческих способностей,
улучшение равновесия и координации,
стабилизация эмоционального фона.

Занятия позволяют ребенку стать более внимательным, собранным, спокойным, активизируют мыслительные процессы, благотворно влияют на физическое и эмоциональное здоровье.

Пример заключения по результатам нейропсихологического обследования

Акции, скидки

Акция!

Скидка на абонемент 8 приемов 5% скидка на абонемент Подробности уточняйте у администраторов центра.

Программа лояльности

Получайте бонусы в размере 5% от суммы чека.

Копите баллы и оплачивайте ими до 10% от стоимости услуг.*
*Перечень услуг уточняйте у администраторов.

О программе подробнее

Акция!

Сегодня скидка на первый прием 20% скидка на первый прием Уточняйте у администратора, какие психологи участвуют в акции.

Высокий уровень психотерапии
— это то, что нас отличает.

МПЦ «Люмос» - психологический центр с медицинской лицензией, не сервис подбора психологов. Качество предоставляемых услуг – наша личная и юридическая ответственность.
Используем только доказательные методы терапии и проверенную фармакотерапию. Эффективность методов, подтверждена многочисленными клиническими исследованиями.
У нас может работать только тот специалист, который: использует научные методики в работе, прошёл собственную психотерапию и регулярно повышает свою квалификацию на курсах лично одобренных руководителем.
Ежемесячно в центре проводятся супервизии и интервизии (разбор клинических случаев как внутри команды психологов, так и с супервизором). Что позволяет повысить профессиональный уровень специалиста через обмен и поиск решений. К сожалению психологи-одиночки никем не контролируются и не каждый состоит в профсообществе.
Работа наших специалистов направлена как на стабилизацию вашего психического здоровья, так и на получение знаний и навыков, которые вы сможете применять самостоятельно и после завершения терапии.